弟弟什么时候染的？通过什么方式染的？为什么毫无征兆地发作了？

        讲台上的老师面容模糊，却在某个瞬间变得异常清晰——成了父亲的脸。

        否则她也会像父母和弟弟一样被自己——

        “路易，我们聊聊。”周伏承斟酌着开：“虽然我不是专业心理医生，但你的状态很差。”

        “卢毅，你赞同这种说法么？”

        “别过来——！！”

        周伏承递给他杯的手顿了顿：“先好好休息，翀宇哥不是那种人。”

        翀宇哥不是那种人。

        “你不好，你一直在噩梦。是不是发生什么事了？”

        车颠簸了一，究竟是凹凸不平的路面所致，还是真的碾碎了弟弟的，他至今也不知，只记得视线因极度的绪波动而模糊，脸上一不知是汗还是泪得颊上发。

        卢毅沉默了两秒，从苍白的脸上扯一个微笑来：“周伏承，你好像变得咄咄人了。”

        “抱歉…给你们添了许多麻烦。”卢毅的嗓烧哑了，说起话来有种声嘶力竭的难过：“再过三天……如果我还是这个样，你们就先走吧。”

        “你又发烧了，了很多汗。”周伏承说：“可能是伤染，翀宇哥说去找消炎药回来。”

        他想要站起来逃跑，却寸步难行，低看到手里握着血迹斑驳的刀。

        卢毅不回应，他只是沉默。

看到的是张着嘴开始撕咬人肉的母亲。

        他想起老师立在讲台上，单调地念ppt：

        周伏承正拿巾轻轻他的脸侧，他这个动作握住了她的指尖。

        （注：卢毅的梦里，对这句话的解读有倾向，勿较真。）

        他在慌乱中向母亲的睛，漆黑的脑髓从刀刃与眶的隙中来（可见先前饱满的血肉组织早已坏死萎缩），他和弟弟得救了。母亲生前是位教师，最后一课她留给了优秀的大儿：睛也是丧尸的弱。

        他心里惊惧地颤了颤，可自己是那种人。能为保命杀死亲人的人。

        周伏承指了指他的胳膊：“这个状态很危险，路易。你上没有重伤

        好在弟弟还没长大，不够壮——他一边痛苦地这样想，一边将企图撕咬他的弟弟推车去，然后在弟弟重新爬上车前发动车。

        老师靠近了一步，脸又变成母亲的：“卢毅，你赞同这种说法么？”

        幸好她不是。

        “卢毅，你赞同这种说法么？”

        卢毅缓了两秒才意识到自己仍然在安全舒适的环境里，这使他轻轻舒了气。

        第三个场景是他不得不用车碾碎被他推车去的弟弟。他本来以为自己能像电影主角那样带着弟弟逃命，然后碰上救援军队组织什么的——又是一个心存侥幸的可怜人。他们先碰到了他的朋友，好心的朋友不知从哪里来一辆卡车，他说自己是一个人，他同意收留他们；轮到卢毅去收集资时，他拜托朋友照看好弟弟。

        等他回来时，弟弟已经把朋友的膛挖空了，也许最开始就袭击了心脏，所以朋友没有经历变异的痛苦——这算不幸中的万幸。

        老师走到他课桌前，弯腰来，脸变成弟弟的：“人本恶，你赞同么？”

        “是吗？”周伏承一怔：“不过还好吧。这种环境，把人疯也在理之中。你——你现在跟我们是一起的，所以，不发生了什么，说来会好一儿，嗯？”

        “我还好。”

        “……荀认为人本恶，他在《恶》中说：‘者，本始材朴也。…荀认为人的本是质朴的、不加掩饰的恶，就像未加工过的木材一样犷鄙陋，这才是人最原始的状态；那么，人在什么状态才会本呢？那一定是在命攸关的极端状态——卢毅，你赞同这种说法么？”

        他又想，假如她是自己的妹妹。

        他又杀了一次弟弟，有血——鲜红的血——溅在脸上和课桌上，脸侧的，他又觉得那是泪，抬起手来去抹时，他醒了。

        在弟弟的哭喊声中，果刀从母亲膛穿过，刺过一刀还没死，母亲张着嘴朝他扑来，那一瞬间他几乎以为母亲要拥抱他了，否则她睛里为什么会积着泪？可那丑陋的腥臭的牙齿上还挂着前一个倒霉人的组织。

        他看向周伏承，她上也有伤，但并不很重。她的哥哥，可比自己这个当哥哥的称职多了，能在这样恶劣的环境将她保护得这么好。