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笔趣阁 > 穿进数学书怎么破 > 分卷阅读44

分卷阅读44

台上,唐博站在粉石台上,他们两人和站在中心位置的沈思易有形成一条红、白、粉的直线。

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所以涂化脚的这个红石台代表的数字为5。

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王博宇沮丧:“可是从我们目前已知的数字来看,这个数列并没有什么规律。”

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而与红对应成一条直线的粉石台和与淡蓝对应的蓝石台都没有答案。

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“结合这一关卡的实际况想一想,约我们来这里的是研究圆弦三角函数的学者徐光启。”孙维看了徐光启一,“再加上我们脚这个奇怪的圆形阵台,我觉得这些数字的规律必然和圆有关。”

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王博宇沮丧:“可是从我们目前已知的数字来看,这个数列并没有什么规律。”

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这两条直线中,王博宇和孙维那条黄系直线在上一轮中已经现过,并且黄位置和白位置已经给提示了,只剩孙维脚的淡黄五角星仍是空白的。

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“3、5、6、蓝、粉、3、1这样一串数字,是不是要我们在这串数字中寻找规律,来推断和粉位置的数?”

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而与红对应成一条直线的粉石台和与淡蓝对应的蓝石台都没有答案。

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这两条直线中,王博宇和孙维那条黄系直线在上一轮中已经现过,并且黄位置和白位置已经给提示了,只剩孙维脚的淡黄五角星仍是空白的。

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而“句”也就是我们在勾定理中所说的“勾”,是直角三角形中较短的那条直角边。所以这题目的答案显而易见,勾定理最常见的勾数就是3、4、5,即3的平方4的平方=5的平方。

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果然,孙维脚的石台中冒了一只锦盒。纸上只写着简单的一句话:“今有四尺,弦五尺,问为句几何?”

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“直径?!”

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失望总是在许愿之后接踵而至,这条直线中只有涂化脚的红石台中冒了一个锦盒。锦盒中的题目与孙维的题目大同小异:“今有句三尺,四尺,问为弦几何?”

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题目中问的“句”是多少,应该就是数字3。

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果然,孙维脚的石台中冒了一只锦盒。纸上只写着简单的一句话:“今有四尺,弦五尺,问为句几何?”

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这是中最早对勾定理的解释。这句话中的“”代表的就是直角三角形中较长的那个直角边,“弦”代表的是直角三角形的斜边。

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至此,三轮掷骰的游戏结束,对于这个圆弦七星阵中的七个星盘数字,他们只得到了5个,分别是形成了一条直线的黄、白、淡黄,代表数字6、3、3;相邻的两个颜红、淡蓝,代表的数字是5和1。

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失望总是在许愿之后接踵而至,这条直线中只有涂化脚的红石台中冒了一个锦盒。锦盒中的题目与孙维的题目大同小异:“今有句三尺,四尺,问为弦几何?”

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孙维难得赞同王博宇的说法:“我也觉得不应该是数列的排法。”

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“结合这一关卡的实际况想一想,约我们来这里的是研究圆弦三角函数的学者徐光启。”孙维看了徐光启一,“再加上我们脚这个奇怪的圆形阵台,我觉得这些数字的规律必然和圆有关。”

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“结合这一关卡的实际况想一想,约我们来这里的是研究圆弦三角函数的学者徐光启。”孙维看了徐光启一,“再加上我们脚这个奇怪的圆形阵台,我觉得这些数字的规律必然和圆有关。”

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而“句”也就是我们在勾定理中所说的“勾”,是直角三角形中较短的那条直角边。所以这题目的答案显而易见,勾定理最常见的勾数就是3、4、5,即3的平方4的平方=5的平方。

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“结合这一关卡的实际况想一想,约我们来这里的是研究圆弦三角函数的学者徐光启。”孙维看了徐光启一,“再加上我们脚这个奇怪的圆形阵台,我觉得这些数字的规律必然和圆有关。”

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所以涂化脚的这个红石台代表的数字为5。

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“对。”孙维,“这个圆里现的三条直线都是这个圆台的直径。所以直径代表的数应该是相等的,我们所在的这条支线上三个数字之和为633=12,这就意味着另外两条直径上的数字之和也应该等于

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唐博想了想:“我们的顺序是白、红、黄、蓝、粉、淡黄、淡蓝。会不会这些数字是以这样一个顺序排列的数列呢?”

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至此,三轮掷骰的游戏结束,对于这个圆弦七星阵中的七个星盘数字,他们只得到了5个,分别是形成了一条直线的黄、白、淡黄,代表数字6、3、3;相邻的两个颜红、淡蓝,代表的数字是5和1。

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题目中问的“句”是多少,应该就是数字3。

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而“句”也就是我们在勾定理中所说的“勾”,是直角三角形中较短的那条直角边。所以这题目的答案显而易见,勾定理最常见的勾数就是3、4、5,即3的平方4的平方=5的平方。

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孙维笑:“你看看我、沈思易和王博宇三人站的三直线,对于这个圆来说是什么?”

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这是中最早对勾定理的解释。这句话中的“”代表的就是直角三角形中较长的那个直角边,“弦”代表的是直角三角形的斜边。

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涂化抬看她:“怎么讲?”

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“3、5、6、蓝、粉、3、1这样一串数字,是不是要我们在这串数字中寻找规律,来推断和粉位置的数?”

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孙维脚的数字很快确定,这样一来,黄、白、淡黄这条直线中的三个就都确定了,这三个代表的数字分别是6、3、3。

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果然,孙维脚的石台中冒了一只锦盒。纸上只写着简单的一句话:“今有四尺,弦五尺,问为句几何?”

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“对。”孙维,“这个圆里现的三条直线都是这个圆台的直径。所以直径代表的数应该是相等的,我们所在的这条支线上三个数字之和为633=12,这就意味着另外两条直径上的数字之和也应该等于

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而“句”也就是我们在勾定理中所说的“勾”,是直角三角形中较短的那条直角边。所以这题目的答案显而易见,勾定理最常见的勾数就是3、4、5,即3的平方4的平方=5的平方。

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一旁的徐光启笑:“你们得圆弦七星阵的答案了吗?”

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只有这么一组数字,很难判别其中的规律。涂化暗暗期待在他们这条红、白、粉的直线中,让他和唐博脚的石台都能蹦提示来。

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涂化抬看她:“怎么讲?”

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这是中最早对勾定理的解释。这句话中的“”代表的就是直角三角形中较长的那个直角边,“弦”代表的是直角三角形的斜边。

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站在红位置上的涂化凝眉:“照从左至右的顺序,圆周上的数字分别是6、5、1、3,圆心的数字也是3。这些数字中有什么规律吗?”

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“3、5、6、蓝、粉、3、1这样一串数字,是不是要我们在这串数字中寻找规律,来推断和粉位置的数?”

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至此,三轮掷骰的游戏结束,对于这个圆弦七星阵中的七个星盘数字,他们只得到了5个,分别是形成了一条直线的黄、白、淡黄,代表数字6、3、3;相邻的两个颜红、淡蓝,代表的数字是5和1。

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孙维笑:“你看看我、沈思易和王博宇三人站的三直线,对于这个圆来说是什么?”

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而与红对应成一条直线的粉石台和与淡蓝对应的蓝石台都没有答案。

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一旁的徐光启笑:“你们得圆弦七星阵的答案了吗?”

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王博宇沮丧:“可是从我们目前已知的数字来看,这个数列并没有什么规律。”

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题目中问的“句”是多少,应该就是数字3。

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“对。”孙维,“这个圆里现的三条直线都是这个圆台的直径。所以直径代表的数应该是相等的,我们所在的这条支线上三个数字之和为633=12,这就意味着另外两条直径上的数字之和也应该等于

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题目中问的“句”是多少,应该就是数字3。

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“结合这一关卡的实际况想一想,约我们来这里的是研究圆弦三角函数的学者徐光启。”孙维看了徐光启一,“再加上我们脚这个奇怪的圆形阵台,我觉得这些数字的规律必然和圆有关。”

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孙维难得赞同王博宇的说法:“我也觉得不应该是数列的排法。”

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“3、5、6、蓝、粉、3、1这样一串数字,是不是要我们在这串数字中寻找规律,来推断和粉位置的数?”

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孙维难得赞同王博宇的说法:“我也觉得不应该是数列的排法。”

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站在红位置上的涂化凝眉:“照从左至右的顺序,圆周上的数字分别是6、5、1、3,圆心的数字也是3。这些数字中有什么规律吗?”

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涂化抬看她:“怎么讲?”

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孙维笑:“你看看我、沈思易和王博宇三人站的三直线,对于这个圆来说是什么?”

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“结合这一关卡的实际况想一想,约我们来这里的是研究圆弦三角函数的学者徐光启。”孙维看了徐光启一,“再加上我们脚这个奇怪的圆形阵台,我觉得这些数字的规律必然和圆有关。”

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孙维难得赞同王博宇的说法:“我也觉得不应该是数列的排法。”

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只有这么一组数字,很难判别其中的规律。涂化暗暗期待在他们这条红、白、粉的直线中,让他和唐博脚的石台都能蹦提示来。

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这两条直线中,王博宇和孙维那条黄系直线在上一轮中已经现过,并且黄位置和白位置已经给提示了,只剩孙维脚的淡黄五角星仍是空白的。

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涂化抬看她:“怎么讲?”

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涂化抬看她:“怎么讲?”

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“3、5、6、蓝、粉、3、1这样一串数字,是不是要我们在这串数字中寻找规律,来推断和粉位置的数?”

蔙䛖ಜ񾃘ᙧ茤嶳礣䲼蹼⼈巹枚샓Ტ䃡。

“对。”孙维,“这个圆里现的三条直线都是这个圆台的直径。所以直径代表的数应该是相等的,我们所在的这条支线上三个数字之和为633=12,这就意味着另外两条直径上的数字之和也应该等于

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至此,三轮掷骰的游戏结束,对于这个圆弦七星阵中的七个星盘数字,他们只得到了5个,分别是形成了一条直线的黄、白、淡黄,代表数字6、3、3;相邻的两个颜红、淡蓝,代表的数字是5和1。

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站在红位置上的涂化凝眉:“照从左至右的顺序,圆周上的数字分别是6、5、1、3,圆心的数字也是3。这些数字中有什么规律吗?”

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这是中最早对勾定理的解释。这句话中的“”代表的就是直角三角形中较长的那个直角边,“弦”代表的是直角三角形的斜边。

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孙维笑:“你看看我、沈思易和王博宇三人站的三直线,对于这个圆来说是什么?”

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失望总是在许愿之后接踵而至,这条直线中只有涂化脚的红石台中冒了一个锦盒。锦盒中的题目与孙维的题目大同小异:“今有句三尺,四尺,问为弦几何?”

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这是中最早对勾定理的解释。这句话中的“”代表的就是直角三角形中较长的那个直角边,“弦”代表的是直角三角形的斜边。

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台上,唐博站在粉石台上,他们两人和站在中心位置的沈思易有形成一条红、白、粉的直线。

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王博宇沮丧:“可是从我们目前已知的数字来看,这个数列并没有什么规律。”

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而与红对应成一条直线的粉石台和与淡蓝对应的蓝石台都没有答案。

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王博宇沮丧:“可是从我们目前已知的数字来看,这个数列并没有什么规律。”

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失望总是在许愿之后接踵而至,这条直线中只有涂化脚的红石台中冒了一个锦盒。锦盒中的题目与孙维的题目大同小异:“今有句三尺,四尺,问为弦几何?”

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“对。”孙维,“这个圆里现的三条直线都是这个圆台的直径。所以直径代表的数应该是相等的,我们所在的这条支线上三个数字之和为633=12,这就意味着另外两条直径上的数字之和也应该等于

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孙维难得赞同王博宇的说法:“我也觉得不应该是数列的排法。”

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唐博想了想:“我们的顺序是白、红、黄、蓝、粉、淡黄、淡蓝。会不会这些数字是以这样一个顺序排列的数列呢?”

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“对。”孙维,“这个圆里现的三条直线都是这个圆台的直径。所以直径代表的数应该是相等的,我们所在的这条支线上三个数字之和为633=12,这就意味着另外两条直径上的数字之和也应该等于

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