吴老师简直不敢相信自己的耳朵，他的表逐渐僵，嘴角那丝放松的笑立没了。他甚至觉得自己那快秃了的脑袋上最后仅存的几发也快保不住了。

，诧异的念了来：“论早恋对青少年心健康的危害？”待看清这上面写的东西后，他的声音，拧着眉想笑却又觉得不合时宜，行憋住了。

岁知松的声音不急不缓，仿佛事不关己一般，轻松随意地说：“我们。”

颜诺诺一直想跟他说些什么，但岁知松一直对她视而不见，没有找到机会的颜诺诺只能无奈放弃了。

颜诺诺想说很多，但最后她只是低歉：“对不起。”

颜诺诺知自己很渣，自己辜负了岁知松，可是她没办法去

吴老师心不是很差，嘴角甚至还有笑。他好奇地问向座位上缄默的两名学生：“你们谁写的？”

太愁人了。

她在心底不断阴谋论，难岁知松想用这种方式来报复自己，不太可能吧？！

听到这，吴老师提紧的心又放，僵直的放松了些，只想离开这个是非地的他一都没犹豫的同意了岁知松的要求。

颜诺诺举手，声音很小：“我。”

他向座位上表纠结的少女礼貌别：“我要走了。”

在岁知松离开的时候，他突然一改刚才的漠视，侧回眸看向了颜诺诺。

说到最后一句话时岁知松停顿片刻，才接着对对瞪圆了睛的吴老师说：“我们现在已经分手了。”

岁知松不经意间扔了这么大个炸弹，却一都没有觉悟般，声音疏朗平静的继续说：“不过老师不必担心，颜诺诺同学觉悟很，如你所见，她已经意识到了早恋对我们学生的危害……”

吴老师飞快的看完了这张倾注了颜诺诺半节课心血的文章，随后看向岁知松和颜诺诺。他是一个开明的班主任，所以并不像其他老师一样谈‘早恋’变，更何况颜诺诺写的这玩意儿还是预防早恋的。

这一届学生可真是，都是人才啊。

承认的这么快，这他妈的还真是意外之喜啊？!还有岁知松同学你为什么这么理直气壮？虽然你成绩好了不起，但我可是班主任啊！

岁知松很快搬走了。

岁知松对吴老师心底那复杂的想法一都不知，而是继续陈述：“所以，为了我和颜诺诺同学两人的学习，我申请调开座位。”

沉寂许久的岁知松突然偏过，侧眸看向紧张的班主任，在对方的注视，他冷静地抬起手，手指转动，分别指向了颜诺诺和自己。

岁知松的形单薄，漆黑的眸一片寂然，声音不再温柔清朗，而是几近毫无温度。

颜诺诺原本在吴老师现的那一刻就转过了假装写作业，闻言震惊地看向岁知松，深深的怀疑对方是被自己气疯了。

听上去这剧还有跌宕起伏？吴老师嘴巴张大的能装一个鸡，已经后悔来问这么一趟了。岁知松在某些方面比一些成年人都更优秀和自律，他本不需要自己来说教。

吴老师笑着问：“颜诺诺你写这个嘛？”

颜诺诺没有回答。吴老师突然看向安静到诡异的两人，总觉得有什么不对劲。他忽然挥了挥手中的纸张，心中猛地生了某个想法，小心的试探着问了句：“你们有谁早恋了吗？”