在一些人里，今天这只是一件微不足的小事，那个老师不骂学生不打血少的？也就是因为岁知松闹大了，不然他们本不会来查看况。

两三个为孙老师说话的老师渐渐沉默了来，办公室安静的让人难堪。

“学生是有自己思维的独立个，有自己的尊严。为教育者，老师你们一定知人在青少时期尤其，影响他一生的格会在这短短几年成型。言语是一把伤人的利剑，而有些老师却在妄图用最恶毒的语言肆意评判侮辱自己的学生，以击溃他们为乐。”

岁知松当着当事人的面直接说这么不留面的话，众人默默偏将目光转向角落里脸黑的像朵乌云的孙老师，神包同。

他老师，岁知松得太过分了。

他收起了自从到了办公室后就一直保持着端正肃谨的姿态，现却放松了站姿，朝在座的老师说：

他的神冷漠，清的声音在寂静的办公室响起。就像一把破冰的刀，劈开了某些人掩藏在的恶毒，使之无遁藏。

岁知松慢慢挪开了，冷静地说：“宪法第38条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民行侮辱、诽谤和诬告陷害。”

“或许您不知，孙老师也曾在课堂上屡次公然辱骂另一名叫朱橙橙的学生。她曾录了孙老师说的话。如果校方不自己清理门，我们不介意把录音去。到时候损害的就不只是现在这一，而是整个一中的名誉

他忽的转看着僵着的孙老师：“孙老师你知什么叫人格尊严吗？我想既然你连心甘愿的歉都不到，想必是不知的。”

办公室其他老师有的沉默不语，有的跟孙老师关系熟一的则跟着教导主任劝：“孙老师毕竟是你老师，一日为师终生为父，算了吧。”

岁知松已经厌倦了今天的这件事，他站在原地，侧对一言不发的钱校长说：

钱校长也愣了愣，他最开始知这件事的时候，以为岁知松只是单纯替同学抱不平，所以特意叫来了当事老师孙老师想要解决问题。他万万没想到，岁知居然松会提开除孙老师的要求，当即有些后悔自己之前的莽撞决定了。

面对学校的各种劝导，岁知松半不松，只是重新调了一遍自己的要求：开除孙老师，没有其余商谈的余地。

岁知松声音清冷：“这样对吗？它不对。”

教导主任第一个声反对，沉：“岁同学你这样不好。孙老师毕竟是我们学校的优秀老师。他兢兢业业工作多年，现在就算他年纪大了，偶尔会判断失误冤枉了无辜的同学，但那也是因为他一心为了你们学生着想，才会错事。”

办公室安静了好一会儿，孙老师气得手都在抖。他压抑着怒火嗤笑：“呵，可笑！”他似乎是想表现自己不在乎的一面，可实际上又气得肺都快爆炸了，瞪大了睛面容扭曲得厉害。

“既然你不知，不尊重，不悔改，那我觉得，你这个人的德行是有问题的。虽然并不是每个人都完无缺，但至少你，孙老师，你并不适合继续待在教育岗位上。”

岁知松的目光落到刚才那几个说话的老师上，被他净澄澈的睛注视着，那些老师无一例外的躲开了视线。