参观完制表厂，卢卡又邀请尹畅三人去了当地一家特餐馆享用晚餐，尹畅见那家餐馆隔刚好有一家文店，让陆灵鹃找机会去帮自己买东西。

尹畅：“你看，你听得懂，英语很简单的，不是么？”

“要多说。”他回答。

……

邵君凌：“……”

邵君凌半懂半蒙：“……Red.”

等邵君凌走近，尹畅又拉着他坐在自己双|之间。这个动作让邵君凌蓦地回想起了当初被剪指甲的恐惧，不安分地扭动起来，直到尹畅像变术似的从背后拿一盒彩笔，在他跟前晃了晃。

尹畅诱哄着问他：“你喜这个是吗？”

尹畅又在纸上画了三个不同颜的五角星，然后：“选蓝的那个星星。”

尹畅逐词给他翻译了一遍，让他分清每个单词的意义，然后又用不同的彩笔写每一种颜的英文，把记录纸递给他：“等你什么时候能把每个颜的英文记住……这盒笔就是你的了。”

邵君凌跟在后，他听不懂他们的商业互，只看见他哥哥从容不迫地与他们用外语交，那么自信，又那么富有魅力……他心里的，也好想像哥哥一样。

他把大衣挂衣柜，只穿着一件修的黑羊绒衫，看上去材更显挑。

邵君凌：“！”

“……嗯？”尹畅正脱外套，闻言看了他一。

尹畅从床柜上取了张酒店专用的记录纸，走到小茶桌边的单人沙发上坐，招呼邵君凌过去。

邵君凌看了一遍，慢慢把前的句和自己脑海中那串无意义的字符联系了起来，一睁圆了睛。

邵君凌：“……”

他说的是很简单的英文，这样的句，邵君凌在学校的英文课上肯定听到过，虽然可能还不得其意，但只要有印象，再结合一定的场景，就能激发他理解这句话的意思。

邵君凌：“……Yes.”

因为一看到你，我就知这款表的代言非你莫属……”

这是邵君凌在试卷上默写过的课文，只不过尹畅把“红”改成了“蓝”，把“风筝”改成了“星星”。

尹畅一怔，随即失笑，这小有开窍了啊。

果然，邵君凌看了一会，迟钝地“嗯”了一声。

邵君凌：“……”

邵君凌望着他，苦恼又无助地问：“怎么，学好英文？”

邵君凌心想，记住这些还不容易？

接着尹畅又把那句话写了来，问他：“我刚刚说的就是这句话，认识吗？”

尹畅当着他的面拆了那盒笔，了支红的来，同样用英文问他：“这什么颜？”

邵君凌意识地了蓝那颗。

接

结果就听尹畅又加了一句：“对了，还得能够准确无误地念来。”

尹畅轻笑，又重复了一遍：“你是不是喜这个？回答我，YesorNo.”

饭后回到酒店，了一路思想斗争的邵君凌才忍不住开：“哥哥……”