“棋盘也给恢复一样的，我学这个黑白，陪你完。”看到他的笑容，胖龙不由自主地说。

【宿主风连竹发动“假笑男孩”，pang・kirates产生悲伤绪，宿主本次使用假笑技能扣除1000积分。】

“不就是个山谷么，”一条小金龙到棋盘上，将棋得一团糟，“等我回原始星，挖一个来，给你造个一模一样的。”

“可是基拉特斯龙也能变成人啊，这也是不可能的事吗？”风连竹问。

梦中的风连竹似乎不认识庞・基拉特斯，他一颗颗地捡起棋，放在盒中，对他微笑：“多谢你。”

“那应该属于大学生学、基因学、量力学的范畴,我教授不了。”绿龙老师低,花谢了,“我讲述的都是课本上的容，你如果一定要寻问底,我也不会。”

“不问了不问了。”风连竹算是怕了幼稚状态的绿龙老师，“我已经把理课本、化学课本、生课本、历史课本、量力学基础课本全背诵来了，明天我们开始题吧。不用理解，会题就是好学生。”

绿龙老师生气地说：“这是不可能的事！”

风雷雨雪是自然现象？这个世界是没有神的？竹也不能成？胖龙变成风连竹是理变化还是化学变化呢？

绿龙老师：“……”

“其实也不一定要理解，书读百遍其义自见。”风连竹对着绿龙老师的膝盖，安于幼稚状态中的绿龙老师，“我只是之前接的世界与你所讲授的容不太一样，仔细想想，所有观都是对世界的不完全认识，只是角度不同而已。所以我能放雷放火放控风飞行，和能量守恒定律、质守恒定律、力学定律不冲突不冲突。”

放在棋盘上的棋，又回到放棋的盒中。

风连竹刚刚在星网课堂上,经历一场三观的洗礼,小学学习的课程还好,多是一些语言数学课，还有一些不太深奥的常识课,这些知识风连竹接受良好。

远在星际世界的风连竹收到提示――

幽竹谷的风很大，起他的衣袍，风中的他，像个瘦弱的竹，棋盘前的他，看起来那么无助。

“可是理解才能更好的记忆。”绿龙老师脑袋上的花晃了晃,八米的蜷缩成一团，屈膝坐在角落里，只剩四米了,弱小可怜又无助，就是风连竹得仰着安他。

风连竹：“？？？”

可是当他开始学习理化学后，就无论如何也无法理解了。

作者有话要说：　　风连竹：你就败家吧啊！

见绿龙老师沮丧的样,风连竹觉得自己真是太较真了，连忙对他说：“我没有这个意思,我会好好学习的,不是不是理解。”

第55章胖龙的梦

绿龙老师鼻，看着风连竹说：“那你，还问不问我，泥土成人是哪种变化了？”

风连竹一脸迷茫地看着绿龙老师，问：“竹变成人,是理变化还是化学变化呢？”

绿龙老师脑袋上的小花都被气成黑的了，他拿着戒尺在黑板上敲啊敲,边吼边说：“这么简单的力学三定律，你为什么就不能理解呢？”

“好吧，”

风连竹望着自己修长的手指，疑惑地歪了歪。