上去外，还要分析当时怎么会错，今后将要怎样改以及心得会之类的。仅一题就会写好几篇，而且每错题都必须这样。浩大的工程量得大家苦不堪言。

盛怒的老师没有听到这些抱怨，继续开说，“从今天开始，你们每周都必须交改错本。我教完一篇古文，你们全就来我面前默写。”

两人刚好走在树影，这里灯光比较暗，舒乐没看太清楚，只是觉得看起来有像班上的人，便有害羞的笑着跟他打了个招呼，“嗨”。

舒乐并没有因为别人的排斥就主动疏远他们，看到班上的同学他依然会主动去打招呼，虽然很多时候别人回他的是个白。

老师一说完，面立哀嚎遍野，这简直太要命了！

舒乐觉得这个人的声音不太熟悉，但却很好听，有种温的觉。

舒乐很难过，但是无能为力。不跟谁，自己笑着跟人打招呼，别人看都不会看他一。

舒乐现在脸通红，他很想对老师说一声，自己不需要这样的。

“平时作业偷工减料我想到你们平时学习辛苦，睁一只闭一只就过去了。”老师停顿了一，将手里的书狠狠往讲台上一扔，“结果放任你们的回报就是考得一！塌！糊！涂！”

一学期的一次语文测验，全班语文平均分数连校平均分都没有达到。对此老师很生气。

面上有人小声抱怨了，“还不是你平时作业布置太多了，现在看到语文都想吐了。”

“凭什么这样啊！”

老师一发怒，学生也有不服气，平时她作业那么多，把时间都占了，现在考不好又来怪大家不努力。

学校里无论什么时候，看到舒乐都是他孤一人。

但是他什么也不能说，老师已经决定了，即使老师收回这句话，同学们也已经很不满了……舒乐只能尴尬的坐在位置上不说话，将埋得很低。

虽然声音不是很大，但对面那个人还是听到了。他朝舒乐看了一，明显有诧异的顿了一，随即便笑着回了舒乐一声，“嗨……”

舒乐就这么被全班孤立了。

老师还嫌大家的怨气不够似的，上又补充了一句，“沈舒乐可以不，他比你们自觉多了，别人自己改错的本都比你们交的作业得好！”

两人肩而过的时候刚好走过树影，灯光照在对面那位男生的

老师刚宣布完，上有人不满的把笔一扔，低声抱怨，“切！搞的什么啊……”

“年级第一果然面大啊！”

“成绩好了不起啊……”

老师抱着课本来到教室里，黑着一张脸，整个人气压很低。

这件事以后，班上的人仿佛都约好了一般，没有人再理沈舒乐。

周末晚上舒乐完作业准备回寝室，在路过场外的银杏树时，看到迎面走来一人。

班上的人很不满，但是又不敢跟老师发火，只敢自己小声埋怨把怒火转移到无辜的舒乐上……

老师当着全班的面，特别还是在大家都对老师的作业很有怨言的时候给了舒乐特权，这无疑给沈舒乐又拉了一大笔仇恨值。

“老师这也太偏心了吧！”