已经chu了不少，但是其中的qing节也遭到不少读者的质疑，典型的问题有以xia几个，这里一一为大家解释一xia。

第一个问题就是天才学校的问题。很多人的意见认为，既然是在一个gao度民主的社会ti制当中，这种所谓的天才就是白老鼠的说法，gen本就不可能实现。

这里我解释一xia，本书开tou描述的所谓天才，一直都是指修行天才。除非有特别说明，才会特指其他。而一般的修行天才，也都是shenti素质和各方面表现极为优秀的人才（特指人类生理素质方面），要提gao人类的整ti素质，这些人是最好的研究对象。

另外，所谓的研究，并不是对他们jin行解剖，而是jin行科学合理的观察和分析。实际上，天才学校学员的待遇很gao，并不是遭到迫害的人。希望大家明白这一dian。

自然，社会上也有很多其他学科的天才，这是正常的事qing。有些医学天才，很可能就是参与研究的人，只是书中没有细说而已。

至于主角不愿意zuo白老鼠，纯粹是幼小的时候被父亲误导，从小到大产生的心理阴影，不存在什么特别的理由。

实际上，很多的作品中，都有类似的设定。电影当中，不当兵甚至没有公民资格，比这个严酷多了。既然是，也就不用那么深究。

第二个问题就是，主角在很多时候，都会向各种各样的人学习。这一dian，有读者提chu疑问，既然是天才，怎么可能连这些基本的东西都不会，还要被人dian拨。

我想说的是，再次qiang调一xia，本书的天才，特指修行天才，指的是shenti素质和其他人类生理素质方面特别优秀的人才，并不意味着在各方面都是天才。

而且，即便是天才，也只是专jing1某一个方面的。闻dao有先后，术业有专攻，没有人是什么都jing1通的，号称什么都jing1通的，那不是天才，那是骗zi。

现实当中，我见过听说过的几个wu理和数学天才，无一不是在自己的专业领域nei呼风唤雨，但是现实中却连基本的一些照顾自己的能力都不太足够，还需要其他人照guan。ai因斯坦也经常邋里邋遢，霍金还需要旁人照顾，但不能说他们不是天才。

所以，主角在某些方面需要学习人的长chu1，这是很正常的事qing，也不需要因为这个而说主角并不是所谓的天才。

第三个问题，有一个qing节，在赵立刚jin监狱的时候，曾经发生过一次和桑德斯的比斗。在比拼过程中，桑德斯不服，说不公平，于是主角尽量的创造公平的环境和桑德斯较量，直到将桑德斯打服为止。

这个qing节遭到了众多读者的诟病，大家普遍认为，既然是，没有这么白痴的主角，放弃自己的优势，和敌人比斗。而且很多人基本上看到这个地方，都纷纷表示要放弃继续读xia去。

我只能说，这个要结合上xia文来。首先，这个事件发生的前提是，赵立知dao了家里发生的事故，而且遭到了老监狱长的刺激，在心理极度压抑，并需要发xie的qing况xia，才zuochu这样的行为。

说来说去，所有的打斗，对主角来说，只是一个发xie。轻松的拿xia对手，并不见得能达到发xie的目的，直到那种面对面，拳对拳，打人的同时又挨打的qing况xia，主角才真正的发xiechu自己的qing绪。也许有人觉得，打翻别人就是发xie，但实际上，打翻一个弱小的敌人，没有什么快gan。就算nie死一万只蚂蚁，也不见得能达到发xie的目的，不是吗？

所以，这并不能说是主角白痴，要放弃自己的优势云云。只是这个时候chu现了这么个qing节，也需要发xie而已。

人都有年少轻狂的时候，也都有re血上tou的时候，遇到事qing也会有不冷静。主角也不是生来就是定型的，总需要一个正常的发展过程，希望大家理解。

暂时先这么多的解释，如果有其他疑问，huan迎大家提chu，谢谢大家支持！

读前必看在线