杨梅挑眉不语。

        杨树生怕生气，赶紧奉上一波彩虹屁，“思路可太清晰了，特别擅长总结归纳，这一方面我可不行，还要向多多学习才好。”

        一凑过来，沐浴的香气扑面而来，烘得杨树几乎无法正常思考。

        声音越到后面越小，说完睛小心看着杨梅。

        “讲得真好，特别清楚，我一听就理解了。”

        “可……可是……”杨梅憋了好一会儿，像是自己都不能忍受一般，凑过去将脑袋搁在少年的肩膀上。

        “小树，我……”杨梅轻轻咬着唇，有气急败坏：“哎，还是算了！”

        少年向来聪明，无师自通，微红着脸说：“小树可以，可以帮助理解。”

        见不说话，又低，杨树急之蹲去，一把握住的手，像是在撒：“，有什么事还不能给小树说嘛！”

        “？”杨树注意到她轻微的异常，柔声问：“，怎么啦？”

        杨梅更加意动，垂，像是沉思着什么。

        杨树比她更急，“，到底怎么啦？不能给小树说吗？”

好吗？”

        少年睛亮晶晶的，说话间洁白整齐的牙齿。

        杨梅小声地说：“就是那个……嗯小树你真的懂了吗？”

        脑早已混乱一片，意识顺着她的话问：“那该怎么办呢？”

        闻言，杨梅抬起，放在大上的手攥着睡裙，抿着嘴，一脸纠结的样。

        像条可怜兮兮的小狗。

        杨树：“当然啦！”

        又十分矫地哼哼，“我没见过那个，想象不来，脑里没有画面。”

        杨梅弯唇浅笑，又端坐回去。

        杨梅眨着，茫然问他：“可以么？”

        “解剖结构是生理功能的基础。”

        那双勾人的又像是似无意，瞥了少年一，“所以，这块知识，虽然烂熟于心，但一直不得要领。”

        觉到这年轻的一僵，确认弟弟看不到自己，杨梅狡黠一笑。

        “哪个？”他缓缓吞咽了一，开声音微微沙哑：“没、没见过什么？”

        杨梅笑了，“行，那今天就先到这儿？”

        杨树望着她，觉快要溺毙在那片光之中。

        杨梅双手盖在课本上，一脸严肃：“可是，我都没见过雄生系统的实结构，书本上的图文平面，且不立，我三维空间想象能力不好。”

        杨树一愣，很快意识到问的是什么，有不自在地了。